9.02.22г в Дорожно-строительном колледже прошёл открытый классный час в группе 56Т про легендарного героя гражданской войны В.И.Чапаева
Цели классного часа:
воспитание уважительного отношения к ратным подвигам защитников Отечества;
формирование у учащихся чувства любви к Родине, чувства долга и патриотизма, гражданской ответственности.
Задачи классного часа:
формировать представление обучающихся о долге, мужестве, героизме как о слагаемых внутренней красоты человека;
воспитывать чувства уважения, признательности к людям, совершающим героические поступки;
воспитывать общечеловеческие ценности, культуру поведения и общения в аспекте нравственности и патриотизма;
рассказать о герое Гражданской войны В. И. Чапаеве.
09.02.22г исполняется 135лет со дня рождения знаменитой легендарной личности, начальника дивизии Красной Армии, Героя Гражданской войны В.И.Чапаева.
На классном часу были прослушаны сообщения из военной биографии и интересные факты из жизни комдива.
Мероприятие провела классный руководитель группы Д.К.Юнусова
Присутствовали зам. директора по ВР Х.З.Абдусаламова, зам.диретора по УР К.А.Ханалиева

1 (1)

WhatsApp Image 2022-02-09 at 13.30.47 (1)

chapaev

WhatsApp Image 2022-02-09 at 13.30.47

08.02.2022г. в Дорожно-строительном колледже прошел классный час на тему : “Да здравствует российская наука !” приуроченный ко Дню Российской науки.
Цель:
-расширение кругозора обучающихся в области достижения отечественной науки;
– воспитание патриотических чувств обучающихся;
-необходимость привлечь внимание к важной дате и истории России.

Мероприятие провела классный руководитель Алисултанова Р.М. в группах 15ОП; 58ЭМ, она рассказала об истории образования Российской академии наук, ознакомила с именами великих ученых России.
Наука- это сила, дающая процесс, движение, развитие во всех сферах жизни: медицина, образование, экономика, производство. Достижения ученых выводят человечество на новый уровень жизни, повышая ее качество.
День науки – это, прежде всего, возможность рассказать о старых и новых исследованиях, получить новые знания, но это ещё и праздник – яркий, радостный и незабываемый.
Студенты выступили с презентациями, сообщениями и докладами.
Были приглашены: зам.директор по ВР Абдусаламова Х.З, преподаватель ПЦК Юнусова Д.К.

05.02.2022г. в Дорожно-cтроительном колледже был проведён открытый урок по астрономии на тему: “Развитие представлений о солнечной системе” преподавателем Д. К. Юнусовой.

Цель урока:
-воспроизвести исторические сведения о становлении и развитии гелиоцентрической системы мира; -раскрыть сущность каждой из теорий; -рассказать о жизни учёных, которые занимались созданием теорий о строении мира.
Ребята с большим интересом слушали рассказ преподавателя о развитии представлений солнечной системы, а так же доклады студентов групп 47С, 48С, об ярких представителях геоцентрической и гелиоцентрической систем мира. Во II веке нашей эры Клавдий Птолемей создал модель, используя общепринятую в античности идею, что все светила движутся вокруг неподвижной Земли, которая является центром мироздания и имеет шарообразную форму.
Конечно же система мира Птолемея была не совершенной
Огромный вклад в развитие гелиоцентрической системы мира внёс немецкий астроном Иоганн Кеплер. Одновременно с Кеплером на другом конце Европы итальянский учёный Галилео Галилей также поддержал гелиоцентрическую систему мира Коперника.
В 1687 году Исаак Ньютон опубликовал открытый им закон всемирного тяготения, который позволил выразить теорию движения планет в виде формул и навсегда отказаться от громоздких геометрических построений. Но это уже другая история, о которой мы поговорим с вами позже.
На мероприятие были приглашены зам директора по УР Ханалиева К. А. Методист Забитова А. А.

WhatsApp Image 2022-02-05 at 13.23.24

WhatsApp Image 2022-02-05 at 13.23.23 (2)

WhatsApp Image 2022-02-05 at 13.23.23 (1)

WhatsApp Image 2022-02-05 at 13.23.23

WhatsApp Image 2022-02-05 at 13.23.22 (2)

WhatsApp Image 2022-02-05 at 13.23.22 (1)

WhatsApp Image 2022-02-05 at 13.23.22

02.02.2022 в дорожно-строительном колледже г. Хасавюрт продолжаются занятия по финансовой грамотности.  С 20 января 2022г. по 22 апреля 2022г. стартует весенняя сессия онлайн-уроков.
04.02.2022г. группы 1ТЭК, 12ТЭК и 12ОП приняли участие в мероприятии онлайн-уроков:

” ВКЛАДЫ: как сохранить и приумножить “,
“Все про кредит или четыре правила, которые помогут достичь цели”
под руководством преподавателей Юсупова.А.З, Алисултановой.Р.М.

ЦЕЛЬ:
– формирование экономического мышления, экономической культуры студентов, воспитание финансово-грамотного гражданина;
-ознакомить с финансовыми понятиями: вклад, банковская карта, как сохранить и приумножить, кредит, принципы кредитования, обязательный возврат суммы кредита и начисленных процентов в установленный срок, сформировать ответственное отношение к взятым обязательствам.
Ребята остались довольны полученной информацией .
Хотим выразить благодарность организаторам проекта
Центральному банку России.
Спасибо за Онлайн-урок.

WhatsApp Image 2022-02-07 at 13.12.12 (1)

WhatsApp Image 2022-02-07 at 13.12.12

WhatsApp Image 2022-02-07 at 13.12.11

02.02.2022г. В Дорожно- Строительном колледже был проведен открытый урок по дисциплине ” экономика организации” на тему: ” Капитал предприятий и организаций различных организационно-правовых форм” преподавателем спец. дисциплин Алисултановой Р.М .
Цель урока:
– сформировать теоретические знания студентов по теме урока, развить экономическое мышление при решении производственных ситуаций и практических заданий;
– развитие познавательных способностей студентов, экономической грамотности;
– воспитание профессиональной направленности, личности будущего специалиста и привитие интереса к дисциплине.
В мероприятии приняли участие студенты группы 1ТЭК, которые подготовили презентации, сообщения и доклады по данной теме урока. Студенты сделали себе вывод: капитал предприятия является основным фактором производства, характеризует финансовые ресурсы предприятия, приносящие доход, капитал является главным источником формирования благосостояния его собственников.
Были приглашены: зам.директор по УР К.А Ханалиева, председатель ПЦК Р.М Байрашев.

259978231_305966508222813_4484138078755055428_n

273048005_445355293993121_7887604608624292276_n

273174254_300132428762132_4575301297649265259_n

273178225_666413827866796_3495815063651729617_n

27 января 2022г в Дорожно-строительном колледже в группе 64 был проведен урок мужества, посвященный Дню полного освобождения Ленинграда от блокады. Цель мероприятия: увековечение памяти о Великой Отечественной войне 1941–1945 годов и геноциде мирных советских граждан в этот период. Пробуждение интереса к истории, архивам, а значит – к истории Отечества. Задачи мероприятия: познакомить учащихся с событиями Великой Отечественной Войны – блокадой Ленинграда, о том, как люди жили в течение 900 дней, как они смогли выжить, и какое значение сыграла блокада Ленинграда в истории нашей страны, познакомить с судьбами людей, жизни которых блокада унесла, или изменила полностью. Мероприятие проводила преподаватель литературы колледжа Даитбекова. М.А. Студенты тщательно подготовились к этому мероприятию и освятили блокадные события с разных сторон. На уроке прозвучали доклады, сообщения по следующим темам: «Непокоренный город», «Дети блокадного Ленинграда», «Дни и ночи блокадного Ленинграда», «Великий подвиг Ленинграда». Затем студенты читали стихи: О. Берггольц «Я говорю», Анны Ахматовой «Птицы смерти в зените стоят», М. Дудина «Блокада Ленинграда», Елены Вечтомовой «Дети». Слушали песню Владимира Высоцкого «Ленинградская блокада». Была выпущена стенгазета «900 дней». На урок были приглашены родители студентов этой группы, а также зам.директора по УР Ханалиева К.А., методист Забитова А.А. Организация и проведение открытых уроков, посвященных блокадной теме играет огромную роль в воспитании современной молодежи, позволяет им задуматься о своей мирной жизни, изучить, осмыслить и анализировать опыт поколений. В процессе проведений подобных мероприятий происходит формирование патриотического воспитания и чувства сострадания. Студенты пришли к выводу, что подвиг, совершенный людьми во время блокады, нельзя чем-либо измерить, его нужно помнить всегда и чтить память героев.

27.01.22г. в Дорожно-строительном колледже прошел открытый урок на тему :”Блокада Ленинграда”. 27 января — особая дата в истории нашей страны. 78 лет назад 27 января 1944 года была полностью снята блокада Ленинграда. Урок начался с того, что студенты почтили героев, погибших в годы Великой Отечественной войны минутой молчания. Цель урока: способствовать воспитанию связи поколений, пробудить в студентах чувство сострадания и гордости за стойкость своего народа в период блокады и на протяжении всей Великой Отечественной войны. Ребята много узнали о событиях того времени. Блокада Ленинграда – одна из самых страшных страниц истории Великой Отечественной войны. Почти 900 дней боли и мучений, мужества и героизма. Это самая продолжительная осада города в истории человечества. Ни один город за всю историю войн не отдал за Победу столько жизней, как Ленинград. По разным подсчетам, в городе погибло от 692 000 до 1 500 000 человек – и почти все из них умерли от голода. Единственной надеждой на завтрашний день был паек. Буханка хлеба постепенно превратилась в 125-ти граммовый кусочек – именно такая минимальная норма выдачи хлеба была установлена для жителей блокадного Ленинграда. В завершении урока студенты пришли к выводу, что чем ценнее усилия жителей блокадного Ленинграда, тем важнее знать и помнить об их ежедневной борьбе за жизнь. Ленинградцы боролись не только за выживание в физическом смысле, но за то, чтобы сохранить человечность. Поэтому они, обороняя осаждённый город, продолжали учить детей в школах, заботиться о культурных сокровищах в музеях, укрывать от бомб и пожаров памятники архитектуры. Вот почему мы называем подвигом то, что сделали жители блокадного Ленинграда! Урок провела преподаватель истории Мулиева Карина .

27 января студенты Дорожно-строительного колледжа приняли участие участие в общегородском мероприятии “Блокадный хлеб”. Немецкие захватчики, держащие осаду Ленинграда, заявили: «Отныне даже птица не сможет пролететь через кольцо блокады!» Многие ленинградцы носили символ — блокадную ласточку на груди в ответ на заявления фашистов. Таким образом, жители осажденного Ленинграда показывали, что ждут хороших вестей с фронта, что не теряют связи со своей страной. Ласточки стали и живыми символами надежды блокадного города.

27.01.2022г.в Дорожно-строительном колледже прошло мероприятие посвященное памяти жертв Холокоста. Мероприятие провели преподаватели: Д. К. Юнусова и Р. Г. Байтуханова, студенты групп 56т и 45мц.
Цель мероприятия : воспитание негативного отношения к нацизму и фашизму;
-научить сопереживать , нравственно и гуманно оценивать мир , быть толерантным по отношению друг друга;
-на примере холокоста , показать негативные стороны расовых, национальных войн.
Если в самом начале Холокост и представлял собой лишь уничтожение еврейских народностей , то в самом разгаре войны сожжению подвергали всех , кто был не угоден немецкому правительству в том числе и военнопленные советского происхождения , евреи , цыгане , поляки, умирающие, раненные и инвалиды.
Самым известным символом Холокоста , является дневник еврейской девочки.  Этот символ носит такое название как ” Дневник Анны Франк” , в котором выражается все, что происходило , вплоть до 1944-го года – в этом году семью девочки обнаруживают и отправляют в концлагерь , где она вместе с сестрой и матерью погибают. В ходе мероприятия был продемонстрирован фильм – презентация о Холокосте. Закончить наше мероприятие хочется словами Бауэра : “Память о Холокосте необходима , чтобы наши дети никогда не были жертвами , палачами или равнодушными наблюдателями”. Изучение страшного прошлого – это не только сохранение памяти о погибших , но и одно из условий выживания современного человека. Рекомендуем всем обучающимся просмотреть художественный фильм : “Мальчик в полосатой пижаме”.

На мероприятии присутствовали: зам.директора по УР К. А. Ханалиева, зам. директора по ВР Х. З. Абдусаламова, методист А. А. Забитова.

189c491e-9c2c-4273-ba80-9ad36a045be0

9447c41a-b51f-4775-a20e-d4cb1305cfa6

e8c126dd-e43d-466c-ae4e-37ae6792e66c

Continue reading →